第十四章 邱娥国、陈景润、麦贤得、孟泰、孟二冬
70、孟二冬——支教边疆 良师楷模
目录
第一章 丁晓兵、马万水、马永顺、马恒昌、马海德
第二章 中国女排、孔祥瑞、孔繁森、文花枝、方永刚
第二章 中国女排、孔祥瑞、孔繁森、文花枝、方永刚
第三章 方红霄、毛岸英、王杰、王选、王瑛
第三章 方红霄、毛岸英、王杰、王选、王瑛
第四章 王乐义、王有德、王启民、王进喜、王顺友
第四章 王乐义、王有德、王启民、王进喜、王顺友
第五章 邓平寿、邓建军、邓稼先、丛飞、包起帆
第五章 邓平寿、邓建军、邓稼先、丛飞、包起帆
第六章 史光柱、史来贺、叶欣、甘远志、申纪兰
第六章 史光柱、史来贺、叶欣、甘远志、申纪兰
第七章 白芳礼、任长霞、刘文学、刘英俊、华罗庚
第八章 向秀丽、廷·巴特尔、许振超、达吾提·阿西木、邢燕子
第九章 吴大观、吴仁宝、吴天祥、吴金印、吴登云
第九章 吴大观、吴仁宝、吴天祥、吴金印、吴登云
第十章 宋鱼水、张华、张云泉、张秉贵、张海迪
第十章 宋鱼水、张华、张云泉、张秉贵、张海迪
第十一章 时传祥、李四光、李春燕、李桂林、陆建芬夫妇、李素芝
第十一章 时传祥、李四光、李春燕、李桂林、陆建芬夫妇、李素芝
第十二章 李梦桃、李登海、杨利伟、杨怀远、杨根思
第十二章 李梦桃、李登海、杨利伟、杨怀远、杨根思
第十三章 苏宁、谷文昌、邰丽华、邱少云、邱光华
第十四章 邱娥国、陈景润、麦贤得、孟泰、孟二冬
70、孟二冬——支教边疆 良师楷模
第十五章 林浩、林巧稚、林秀贞、欧阳海、罗映珍
第十五章 林浩、林巧稚、林秀贞、欧阳海、罗映珍
第十六章 罗健夫、罗盛教、草原英雄小姐妹、赵梦桃、钟南山
第十六章 罗健夫、罗盛教、草原英雄小姐妹、赵梦桃、钟南山
第十七章 唐山十三农民、容国团、徐虎、秦文贵、袁隆平
第十七章 唐山十三农民、容国团、徐虎、秦文贵、袁隆平
第十八章 钱学森、常香玉、黄继光、彭加木、焦裕禄
第十八章 钱学森、常香玉、黄继光、彭加木、焦裕禄
第十九章 蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁
第十九章 蒋筑英、谢延信、韩素云、窦铁成、赖宁
第二十章 雷锋、谭彦、谭千秋、谭竹青、樊锦诗
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一、熠熠烛光,辉映天山

孟二冬(1957-2006),生于安徽宿县,北京大学中国语言文学系教授,博士生导师。多年来,他坚持党的教育方针,坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想,被授予全国五一劳动奖章、全国模范教师、全国优秀共产党员。2006年4月23日凌晨1时20分,孟二冬因患恶性肿瘤(晚期),医治无效,在北京市肿瘤医院逝世,年仅49岁。
2003年初,北京大学中国语言文学系博士生导师、47岁的孟二冬教授主动要求到石河子大学支教。
从孟九九藏书网二冬到石河子大学讲课的第二周开始,同学们发现,孟老师洪亮而富有磁性的嗓音开始变得嘶哑了。起初,大家都没有太在意,以为是新疆气候太干燥,加上孟老师的课排得太多的缘故。孟二冬对此更是没放在心上。系领导劝他多注意休息,他开玩笑说:“我这种沙哑的嗓音,是不是有点像你们新疆的歌手刀郎啊?”
回到北京后,孟二冬先后做了3次大手术。每一次都与死神擦肩而过。然而,他始终惦记着他的弟子们,惦记着他的三尺讲台。倒在援疆讲台上的孟二冬,在北京经历了命悬一线
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、妙手回天的生死抢救后,病情暂时得到了控制。他历经3次大手术、几次化疗,以顽强的毅力坦然面对病魔,他的乐观积极感动了身边每一个人。而在病榻上,他始终坚持指导学生。
石河子大学马上派人护送孟二冬返京治疗。临走时,孟老师拉着石河子大学党委书记周生贵的手说:“课我讲……完了,但是……卷子还没出,我……回去把卷子出好……再寄过来。”
石河子大学位于新疆天山脚下的军垦新城石河子市。新时期,我国教育事业迅猛发展,这所在戈壁滩上建起来的大学,期盼着加强与内九九藏书网地高校的交流。2001年6月,教育部启动“对口支援西部地区高等学校计划”,确定北京大学对口支援石河子大学。

二、献身教育,不当逃兵

孟二冬教授于2004年春天从北大来到石河子大学支教,尽管时间不过短短两个月,但对石河子大学的师生们来说,这个早春留给他们的,是太多不寻常的记忆,太多刻骨铭心的感动……
上好每一节课,做平凡的人是有意义的。
时间一天天过去了,孟二冬嗓子的嘶哑程度不但没有好转,反而更重了,还时常伴着九九藏书阵阵咳嗽,连喝水、吞咽都十分困难。在一次讲课结束后,孟二冬踉踉跄跄走下讲台,突然他一个趔趄差点摔倒,鲜血从喉咙中汩汩涌出。
2004年3月2日,孟二冬来到石河子大学,第二天他就要求上课。
正式上课的时间是下午4时,他提前来到教室。谁知教室里已座无虚席,有的教师还自己带了凳子坐在后面。看着台下那一张张求知若渴的面孔,孟二冬感动了,他提前10分钟便开始授课。那节课,他讲得激情澎湃,学子们听得如醉如痴……此后,他每节课都提前10分钟开讲。他说:“支教的时间有限,我要把分分秒秒充分利用好,尽可能多地给学生们传授知识。”他要求教学秘书增加他的课时,达到了正常工作量的3。除了给学生上课,他还为中文系的教师们开设了“唐代科考”的选修课。
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孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。他以师者最为本真的境界,把心全部交给学生,传道,授业,解惑,他都身体力行,完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。他真正做到了为人师表、道德高尚。
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