第三章 唐宋时期的家庭教育
第十节 朱熹家教
目录
第一章 先秦时期的家庭教育
第一章 先秦时期的家庭教育
第二章 汉魏六朝的家庭教育
第二章 汉魏六朝的家庭教育
第三章 唐宋时期的家庭教育
第三章 唐宋时期的家庭教育
第三章 唐宋时期的家庭教育
第十节 朱熹家教
第四章 元明清时期的家庭教育
第四章 元明清时期的家庭教育
第四章 元明清时期的家庭教育
第四章 元明清时期的家庭教育
附录
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朱熹的祖辈世代为朝廷命官,其家为世人公认的以儒名家的书香门第。他出生时,家势已渐没落,父亲失官居家,在家以教书为业,由此他在父亲的教导下接受严格而系统的文化和道德训练。相传他五岁开始读《孝经》,七岁时对八卦的推演很有兴趣。九岁时开始学习圣贤之学,读《孟子》一书,慨然有奋发立志成为圣贤的抱负。10岁时就粗通了《大学》、《论语》、《孟子》等儒家经典。他父亲朱松是北宋著名理学家程颢、程颐再传弟子罗从彦的学生,他不仅用儒家经典教导朱熹,而且常对朱熹讲授古今成败兴亡的历史,教育和培养他关心民族社稷的兴亡,树立抗金必胜的思想和信念。朱熹14岁时,父亲病逝,临终前遗嘱他去拜胡原仲、刘致中、刘彦冲为师。这三人是他父亲的好友,都对二程的理学有相当深的造诣。后来,朱熹在他们三人的精心指导下,学业长进很快,四年之后他以优异成绩考取举人,次年入京会试,很轻松地摘取了进士桂冠,年仅19岁。由此,这位年轻有为的学子就登上仕途,做过地方官,也做过为期不长的焕章阁待制兼侍讲,为皇帝进讲《大学》。http://www.99lib.net藏书网
朱熹(公元1130—1200年),字元晦,又名仲晦,号晦庵,晚年号晦翁、遁翁、云谷老人、沧州病叟等。他是我国古代封建社会继孔子之后的又一位占有统治地位的大99lib.net思想家和大教育家。他的学术思想集宋代理学之大成,为宋元明清诸朝统治者所推崇,对我国封建社会后期的文化、学术、思想、教育等产生过重大的影响。
像宋代上述名臣一样,朱熹之所以取得如此崇高的学术思想地位,是由于他有超人的学术成就。而超人的学术成就的取得,除了个人的天赋和努力之外,从小接受良好的家庭教养是十分重要的。
朱熹在漫长的仕宦生涯中,以远大的政治抱负和卓越的治政才能,竭诚服务于地方政治九九藏书,极力主张朝廷改革弊政,富国强兵,以抗击金政权的入侵,统一中国。他为国计民生,屡屡奋不顾身上书朝廷,批评时政弊端,劝谏皇帝加强道德修养,以致时常遭到朝中权贵的排挤和打击。尽管他在仕途上很不得志,但他几十年如一日,大力兴办州县学校,建书院,广育天下英才,培养了数以千计的德才兼备的国家官吏和学术人才。同时,他以极大的热情和毅力从事学术思想研究,编著了大量书籍,对宋代以前的儒学作了系统的整理和总结,www.99lib.net著述的文章共100卷,讲学记录共80卷,此外有别录10卷。他所涉猎的知识范围之广,所著述的数量之多,所阐发的思想之丰,在封建社会的学者中是罕见的。
朱熹在从政、教学、著述的繁忙一生中,十分注意他的家庭教育,不仅写有大量的教育子女的书信,而且系统地提出了关于家庭教育的理论,亲手编写了用于仕宦之家家教的《小学书》、《家礼》、《启蒙》等著作。他的家庭教育理论十分丰富,有关德、智、体等方面无不涉及,对后世影响极大。
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