照片拍好了，我们一起看着计算机选片，照片很好，你松了一口气。唯一不满意的，是照片里你的右眼明显比左眼小。你困惑地问：“平常你们看到我也是这样吗？”“不会那么明显吧！”我说。你继续问：“那为什么照片看来会跟平常不一样？”“因为平常我们是在动态中看着你，你脸上有表情，整个人有动作，照片却是把人冻结起来变成静态的，所以感觉就不一样了。”

“那说不定还能找到比林志玲更漂亮的。”结果藏书网，话题变成你和妈妈热切讨论林志玲到底漂不漂亮、有多漂亮了。

这一段时间，你经常处在兴奋状态中，不容易静下心来。同学们陆续排了时间去选礼服、改礼服、拍照、选照、拿照片。你关心着、好奇着，当然也就猜测着你自己的沙龙照会照成什么样子。

想了一下，你说：“我觉得还是要像，至少同学要能看得出是我，不然我们找林志玲去拍，然后说那是我不就好了！”说完自己呵呵笑了起来。妈妈纠正你说：“如果是那样，哪还需要找林志玲来拍，随便用她任何一张照片放上去就好了。”

我又问：“可是如果拍出来的照片很漂亮，但是不像99lib.net你，怎么办？”这回你没那么快回答了。的确，你手上拿的前年音乐班节目单上，有一个妈妈认为最漂亮的学姐，你告诉我们：“可是那一点都不像她，我们大家都几乎认不出来那是她！”一定会有这种情况啊，那怎么办？

你们这一代，从小就活在复制影像里，数不清到底拍过多少相片，看过多少次相片中的自己。正因为太多太寻常了，你们就不太可能认真看任何一张相片，也不太可能认真思考相片影像和真实之间的关系。九_九_藏_书_网

六年级才开学没多久，你们班上就比别人都早，有了毕业的气氛。明年三月，你们会有盛大的毕业音乐会，正式的音乐会要有精美漂亮的节目单，节目单上要有大家的彩照。郑重其事推算过程所需的时间，你们从十月底就开始安排大家进摄影棚，拍摄美美的沙龙照。

你想了想，提议说：“应该可以让他们帮我修片，把右眼修大一点，反而会比较像大家平常看到的我，对不对？”我肯定地说：“对啊！应该是这样吧。”你放心了，既可九*九*藏*书*网以修片修出你自己比较喜欢的样子，又不会让那模样不像你。

我在你眼中看到一些新的困惑，我知道这些问题开始在你心中打转了，拍沙龙照原来还可以有如此的成长意义。

我好奇地问你：“你希望拍成什么样子？”“当然要很漂亮！”你毫不犹豫地回答。

这样一次郑重其事的拍照经验，显然让你不得不思考了。相片里显现的到底是什么？人的影像与自己之间的关系又是什么？平常自己在别人眼中是什么模样？我们希望别人如何看见自己？……