第九课 瞬间征服人心的魅力演讲口才
准备属于自己的演讲素材
目录
第一课 最讨人喜欢的口才风格
第一课 最讨人喜欢的口才风格
第二课 最受人欢迎的口才艺术
第二课 最受人欢迎的口才艺术
第三课 赢得他人赞同的口才技巧
第三课 赢得他人赞同的口才技巧
第三课 赢得他人赞同的口才技巧
第四课 成功说服他人的口才策略
第四课 成功说服他人的口才策略
第四课 成功说服他人的口才策略
第五课 批评他人不伤感情的口才法则
第五课 批评他人不伤感情的口才法则
第六课 让你处处出彩的幽默口才
第六课 让你处处出彩的幽默口才
第六课 让你处处出彩的幽默口才
第七课 增进交际巩固友谊的社交口才
第七课 增进交际巩固友谊的社交口才
第七课 增进交际巩固友谊的社交口才
第八课 让家庭幸福快乐的完美口才
第八课 让家庭幸福快乐的完美口才
第八课 让家庭幸福快乐的完美口才
第九课 瞬间征服人心的魅力演讲口才
准备属于自己的演讲素材
第九课 瞬间征服人心的魅力演讲口才
第九课 瞬间征服人心的魅力演讲口才
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数年前,在纽约扶轮社午餐会上的主讲人,是一位声名显赫的政府官员,大家都拭目以待,期望听他叙述部里的工作情形。
罗先生接受此建议,重读那篇文章之后,发觉他与原作者的意见完全不相同,于是他反复思考、发挥、整理自己的意见。在下一个星期罗先生站起来又讲这个题目时,讲的就是他自己的材料,是从他自己“矿源里”挖掘出来的“矿石”,因而真实感人,这次演讲非常成功。
当他一站到讲台上,我们就立刻发现,他事前并未作准备。起先,他本想随意作一番即兴演讲的,结果不成。于是他又匆匆忙www.99lib.net忙地从口袋里掏出一叠笔记来。但是这些东西显得如此杂乱无章,就像一辆货车所载的碎铁片。他手忙脚乱地在这些东西中乱翻了一阵,说起话来越发显得尴尬而笨拙。时间一分一秒地过去了,他也变得越发无助,越发糊涂。到了这种地步他却继续挣扎着,还一边说些道歉的话。他寄希望于将笔记理出一点头绪来,同时用颤抖的手举起一杯水,凑到焦干的唇边,真是惨不忍睹!他已完全被恐惧所击倒,就因为他对此演讲几乎没有准备。最后他只好无可奈何地坐了下来。可以说,这是我所见
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到的最丢脸的演说家之一了。他发表演说的方式正像卢梭所说的:他始于不知所云,止于不知所云。
这里强调一个“自己的”,虽然念一本书也是一种准备,但并不是最好的方法。从书上找材料,是会有帮助的,但假如一个人仅想从书本上得到一大堆现成的材料,立刻据为己有而讲给别人听,难以获得听众热烈的掌声。
1912年以来,由于职业上的需要,我每年都要评鉴5 000次以上的演说。这些演讲者也给我大大上了一课:只有那些有备而来的演说者才能获得自信。试想想,当一个人上战九*九*藏*书*网场时,如果他携着带有故障的武器,身无半点弹药,还奢谈什么向敌方发起猛攻?林肯说:“我相信,我要是无话可说时,就是经验再丰富,年龄再老到,也无法免于难为情的境地。”
未经准备就出现在听众的面前,就像是未穿衣服就跑在大街上一样。如果你想培养一种自信,何不在你演说之前就好好做些准备,以增强自己的安全感呢?
有一次,我为银行界开办了一个公开演讲班。这个班是在每星期五晚上5点至7点上课。某星期五下午某银行的罗先生一看表发觉已经4点半了,可是他还没准备讲什么。他走出了办公室
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,就在报摊上买了一本杂志,在去演讲班的途中,他挑选了一篇题目为《你只有10年的成功时间》的文章阅读。他阅读的目的只是为了在班上轮到他讲时,他能说点什么,而不至于冷场。
上课1小时后,他站起来试着很有兴趣、很有说服力地叙说那篇文章的内容。然而他并未消化融会掉那些内容,因而那些内容并未真正成为他自己的东西,只是肤浅的记忆而已,讲出来也就缺乏激情,听众当然难以有较深的印象。他提到的只是那篇文章的作者说这说那,但很少有罗先生自己的看法。于是我对他说:“罗先生,我们真正感兴趣的不是这篇文章作者怎么说,而是你和你的意见,告诉我们你本人有什么可说的,如果现在没有,就将这同样的题目留做下星期讲。你可将这篇文章再读一遍,并问自己是否和这位作者意见相同,相同的话就用你自己的经验证明他的见解。假如不同,就讲出何处不同与为何不同,这样讲出来才能吸引人,才能使人印象深刻。”九_九_藏_书_网
这就是准备,只有自己真实的经验并加上深思后的演讲才会成功。
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