第一章 孩子的出生是一个完美的谜
关注婴幼儿心理胚胎期
目录
第一章 孩子的出生是一个完美的谜
关注婴幼儿心理胚胎期
第二章 培养孩子各种能力
第三章 让孩子健康成长
第三章 让孩子健康成长
第四章 关于童年的秘密
第四章 关于童年的秘密
第五章 如何照管好你的孩子
第五章 如何照管好你的孩子
第五章 如何照管好你的孩子
第六章 怎样做才是真正的尊重孩子
第六章 怎样做才是真正的尊重孩子
第七章 “儿童之家”的教育方法
第七章 “儿童之家”的教育方法
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另外,好奇心作为孩子智能培养的先决因素,我们要激发孩子的好奇心,给他们讲一些新奇的故事。通过有趣的故事情节的展开,让孩子一步步地解决已有的疑问和悬念,从而使孩子获得新鲜的知识,懂得更多的道理。
0~3岁(包括胎儿期)这一时间段被认为是婴幼儿“心理胚胎期”。现代心理学的研究www.99lib.net表明,婴幼儿“心理胚胎期”的发育成熟有赖于丰富的社会心理刺激。经实践证明,社会心理刺激相当于维生素,给婴幼儿“心理胚胎期”智能发育提供养分。一般情况下,社会心理刺激为婴幼儿提供了:“游戏”的刺激、“好奇心”的刺激、“动作”的刺激以及“语言”的刺99lib.net激。
我们知道,“生理胚胎期”是指一个胎儿从肉眼看不见的受精卵开始逐渐分裂出许多细胞,形成各种器官,最后发育成人的整个生长过程。同样,“心理胚胎期”是指婴幼儿经过吸取外界信息的刺激,不断积累材料,形成众多感受点,最后产生心理活动的过程。在婴幼儿的心理胚胎期,婴99lib•net幼儿经历了从无意识到有意识的转变,也逐渐形成了感知、记忆、想象、思维等认知能力,并且这一时期也是婴幼儿的需要、兴趣、能力、气质、性格等个性发展的关键时期。
我们知道语言感知能力、运动能力及社会适应性等方面的培养在婴幼儿时期十分重要,其中,最重要的是培养孩子的语言能力。因为99lib•net,只有当语言能力提高了,孩子的智力水平才会越来越高。
婴幼儿时期要进行对手、眼、耳等动作方面的训练,通过耳听、口辩、手动多方面的协调配合来激发孩子的意识。
在孩子成长过程中,最忌讳的事情是家长强制孩子学习那些死板的知识,我们应该从孩子的兴趣爱好出发,通过玩耍的形式来教他们知识,例如:搭积木、玩魔棍、剪纸等,这些游戏都是孩子们喜欢的活动,以能调动他们的积极性,形成有利的刺激,既可以使婴幼儿的大脑皮层得到兴奋的刺激,又能培养孩子的实际操作能力。藏书网
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