那么，为什么在用人过程中，领导者要十分强调与下属共同承担责任呢？

在通常情况下，下属尽管存有希望少承担甚至不承担责任的心理要求，但他自己也认为这只不过是一种不切实际的“奢望”。只要领导者能够实事求是地按照委派任务的性质，让他明确承担相应的责任，下属一般还是愿意接受的。问题的关键在于，几乎每个下属都希望能够替自己分担一些责任，对于这一正当的心理要求，倘若领导者不能痛快地予以满足（哪怕“部分”满足），则下属是绝难忍受的。一旦遇到是非纠葛，下属就会为了自卫而对领导者作出强烈反应。

由此观之，与下属共同承担责任，关键不在如何满足下属的第一种心理需求，而在于能否尽力满足下属的第二种心理需求。

责权利是三位一体的，它们都应该在每一个领导者身上得到集中体现。而这三者之间，最能考验一个领导者管理水平的，主要还在于责。

在让下属承担相应责任的同时，领导者也别“忘了”承担自己应负的一份责任。因为自己作出的决策，并非“万无一失”“绝对正确”，其中很99lib•net可能包含着不正确的因素，有时甚至是完全错误的。再加上下属在执行任务的过程中，还会受到多种不确定因素的干扰和制约。因此，谁也不能保证下属的“行为轨迹”会完全沿着领导者的“思维轨迹”前进，即使遇到暂时的挫折和失败，也是不难理解的。因此，敢于为下属撑腰壮胆，敢于在必要时替下属分担责任，不仅体现了一个领导者的道德品质和领导水平，而且直接关系到上下级之间能否建立起互相信赖、互相支持的融洽关系，关系到整个管理机器能否正常运转。倘若下属偶有过失，领导者就把他当作“替罪羊”抛出去，而自己却不承担丝毫责任。那么，还有哪个下属愿意再为这样的领导者“效劳”呢？

不能担责的领导者，肯定是难以成就大事业的。要全面评价一个人的行事作风，就应该把责任感排在第一位，它是其他诸如自信心、学习力、创造力等方面的能力基础。对于任何一个团体来说，必须坚持以发展为第一要义。而发展的核心在于以人为本，也就是说，要有一支善谋略、勇实践、敢担责九*九*藏*书*网的领导者队伍。对于那些不敢担责的领导者来说，该挪位者就得挪位、该降职者就得降职，倘一味姑息的话，势必就会给一个团体的发展造成阻滞。

责权利中，权与利都是有好处的，因此，也最容易让人接受。可一说到责任，就会有人畏畏缩缩的了。责任有时也是有风险性的，因此，有的领导者虽身为某团体的负责人，行使职权或见到利益时，往往可以“冲锋陷阵”，而一旦涉及责任时，他们为了规避风险，就将这些工作推给了自己的副手乃至于其他人。这样的领导者，是对他人、对集体都不负责任的领导者，也就起不到带动他人的目的，更不用说能令人信服了。

道理很简单，任何下属在接受上级委派的任务时，都会产生强烈地追求“安全”的心理要求。这种心理要求，具体表现在两个方面：其一，对自己，最好少承担甚至不承担责任，尤其是在接受没有多少“把握”的任务时，更希望上级能让自己“不承担”明确的责任；其二，对上级，希望能替自己多分担一些责任，倘若能听到上级这样说：“你就大胆干吧，出了问www.99lib.net题我负责”，那就再好不过了。显而易见，前一种心理要求，含有很多消极因素，容易使下属滋生不思进取、畏缩不前的惰性；而后一种心理要求，却是正当合理的，应该予以适当满足。

勇于担责增长下属才干。许多人在工作中有这样认知，遇到工作失误或错误，屡遭领导批评或推责，久而久之，他的工作信心在减退，工作依赖性在加强，工作惰性在增长。长此以往，会造成在工作中一项工作布置下去，往往大家相互推诿或完成质量不高，甚至会出现工作无人进行的尴尬局面。相反，领导勇于担责，下属工作起来没有包袱，工作干劲越干越起劲，使他们的工作积极性和创造性能充分发挥出来。

勇于担责可以赢得尊重。文章开头的事例中，勃兰特和德国人因为勇于担责赢得了全世界人民的尊重，这种尊重是勃兰特用“男儿膝下”的“黄金”铺就的。一个领导者不论职务高http://www.99lib.net低，统帅的人员多少，遇到工作失误或错误时，笔者有善意的提醒：勇于担责远比板着脸孔训人要强得上百倍。记得在军校学《基层管理学》这门课程时，教员谈到遇事爱发火的领导时，有这样的结论：作为领导发一次火威信会降低一次。虽然这话在具体工作中不一定正确，但有他一定的哲理，出现工作失误或错误，非人为造成的，领导担责，下属除了感激，就是对你的尊重了，何乐而不为呢？

常言道：人无完人。人的一生在工作、学习、生活中，难免一些失误，有些失误是不以人的意志为转移的，我们接触的工作，按照哲学原理是在不断的变化中发展的，我们在强调知识更新的同时，更要强调允许犯错误。在这个过程中，作为领导者要有敢于担责的领导艺术。

谈到担责，曾发生过史上最感人的一幕：1970年12月7日，大雪过后东欧最寒冷的一天。刚刚对捷克、波兰进行国事访问后，当时的联邦德国总理维利·勃兰特冒着凛冽的寒风来到华沙犹太人死难者纪念碑下。他向纪念碑献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，勃兰特以此举向第二次htｔｐ://wｗw•９９ｌiｂ.nｅt世界大战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。 勃兰特1973年接受意大利著名女记者法拉奇采访时他说：“尽管我很早就离开德国，我也感到有连带责任，出任德国总理后，我更感到自己有替纳粹时代的德国认罪赎罪的社会责任。”勃兰特以此举赢得了诺贝尔和平奖，德国赢得了全世界人民的尊重。

俗话说得好：“压力出水平”。领导者在交给下属某项任务时，不应仅赋予他相应的权和利，而且还应让他承担与其职权相称的一份责任，这样做，能使他感到有一种压力在驱使他勇往直前。而一定的压力，能转化成一定的动力；又能转化成一定的效率和水平。在这里，关键在于掌握好压力的“度”。压力过大，会把下属压垮，使其不敢接受任务；压力过小，又起不到鞭策、鼓励作用。唯有压力适度，责任与职权相称，下属才能出色地完成任务。

在用人过程中，领导者不仅应该让下属承担相应的责任，使他承受一定的压力，而且自己也应该承担一份责任，双方职责分明，荣辱与共，这就是与下属共同承担责任的全部含义。