第四章 政局和“集体智商”
在“〇”和“X”之间徘徊的国民
目录
前言
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
在“〇”和“X”之间徘徊的国民
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第九章 向强者学习
第九章 向强者学习
第九章 向强者学习
第十章 21世纪必备的素质
第十章 21世纪必备的素质
第十章 21世纪必备的素质
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如果福田首相真是个“能够客观认识自己的人”(本人在记者会上所说)的话,那么当初在被任命为首相的时候就应该说“自己不能胜任”。然而当时宣扬家庭事业的世袭议员毫不犹豫地就接受了首相的职位。但是,当真正到了直面困难的艰难时
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刻,就很简单地说了一声“再见”后便离开了,和之前的安倍如出一撤。
刚刚任职一年就交出政权的安倍和福田,他们作为这个国家的领导人实际上并没有什么权力。
而且,即使有人提出了正确的问题,也
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有人能给出合理的说明,现在的日本国民的态度也是“不愿意听”。
我希望每一位日本国民,在下次的选举中,能经过哪怕是一点点的思考然后再投票。
福田在2008年9月突然宣布辞去首相一职,把位子让给了麻生太99lib.net郎。全世界都对日本这种逃跑式政治的狼狈模样感到惊叹。
政治是一个社会的缩影,看看现在日本的社会状况,也就不难理解为什么会出现这么多逃跑的总理大臣。
现在的日本国民只不过是在“〇”和“X”之间徘徊。在徘徊的同时,日本国民不九_九_藏_书_网知道,也不会去寻求正确答案。最终的结果是,他们甚至都失去了提出问题的能力。
如果安倍和福田接受过“领导力的教育”的话,那么在当上“日本丸”这艘巨轮的船长之后,就不会因为自己的身体状况或者轮船触礁而率先逃离轮船。可以说这两个人“领导力教育99lib.net”的缺失是日本战后教育集大成的体现。
假如是民主党因为什么突发事件而取得了政权,过上三个月后,国民们就会开始嘀咕:“民主党到底在做什么”为什么呢?因为民主党本身也没有自己的具体政策,它也没什么执行能力。也只有以小泽一郎为代表的势力在要求国民寻求变化。
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