第十章 21世纪必备的素质
亚洲的领袖和日本政治家的差别
目录
前言
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第九章 向强者学习
第九章 向强者学习
第九章 向强者学习
第十章 21世纪必备的素质
第十章 21世纪必备的素质
亚洲的领袖和日本政治家的差别
第十章 21世纪必备的素质
亚洲的领袖和日本政治家的差别
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日本政治家的素质和亚洲其他国家领袖的素质相比有着天壤之别。不过这也是没办法的事,如果他们说这是为了和国民保持同一个水平的话,我也就无话可说了。
亚洲的领袖中很多是留过学的,其中中国、韩国和日本例外。联合国秘书长潘基文毕业于哈佛大学,今后韩国也会出现更多留学欧美http://www.99lib.net的领导人。
总之,日本的政治家们几乎都只有“地盘、看板、包”这“三种神器”,没有我所说的大学生应该具备的“IT、英语、金融”这真正的“三种神器”。
在这种情况下,可以采取李光耀那种“独裁体制”的办法。可是,独裁九_九_藏_书_网已经是过时的体制了,在当今这个集体智商能够提高的网络时代,这种做法很不现实。所以,在某种程度上提高国民的集体智商,并在此基础上引领国民一同前进的做法才是最理想的。
从国际素质这方面来考虑的话,如果领导人的素质不同,那么国民们就会不同,国家自然也会不同。99lib•net
新加坡的前总理李光耀是英国剑桥大学的留学生,菲律宾的阿罗约总统在乔治敦大学留学时和克林顿是同学,印度尼西亚的尤多约诺获得了美国韦伯斯特大学的MBA学位。
可是,只有日本政治舞台上没有这种具有“全球化素质”的人。我觉得这是因为日本人集体智商都很低。看看近些年几位首相九九藏书的履历就会发现,小泉曾是伦敦大学的留学生,安倍曾是加利福尼亚大学的留学生,麻生太郎曾经在斯坦福大学和伦敦大学留过学。他们都有过留学欧美的经验,可是我想知道他们在留学时都学到了什么。
只是如果这种素质发展得过快,也就是说如果只有领袖一个人和世界同步前进的话,那么国民就会背离他。
总之九*九*藏*书*网,日本的政治家们非常欠缺现在世界共同的知识和素质。日本战后的政治至今都是由土生土长的日本领袖控制的,这种状况一直持续到现在。在全球化高度发展的今天,这种领袖明明已经不适用了,可是他们自己和国民都没有意识到。
亚洲各个领域的领袖中,有很多人都曾在欧美留过学。也就是说,具有“全球化素质”的人有很多。
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