第九章 向强者学习
我们应该向美国学习开放
目录
前言
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第一章 “低智商社会”的出现
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第二章 经济萧条的根源是“智商衰退”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第三章 为数一亿的“经济文盲”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第四章 政局和“集体智商”
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第五章 网络社会和大脑
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第六章 无志向的年轻人和学习能力低下
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第七章 提高“集体智商”的教育改革
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第八章 “低智商社会”中谁获益
第九章 向强者学习
第九章 向强者学习
我们应该向美国学习开放
第九章 向强者学习
第十章 21世纪必备的素质
第十章 21世纪必备的素质
第十章 21世纪必备的素质
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首先是金融危机的发源地——美国。
总之,在吸引世界上最合适、最优秀的人才,让他们为新产业创造附加价值方面,美国是做得最好的。好莱坞也是通过澳大利亚的妮可·基德曼、拉塞尔·克罗等繁荣起来的,知名的传媒界之王鲁伯特·默多克,虽然现在是美国国籍,可他原本是澳大利亚阿德莱德出来的“打工仔”。因为美国是一个大熔炉,是一个非常开放的社会,所以有实力的人都想在这个舞台上大显身手。
九九藏书网
日本大约有1.27亿人口,作为一个民族拥有这么多的人口,在世界上算是多的了。可是,仅仅这样是不够的。因为连世界上人口最多的国家——中国都在不断聚敛着人才,人口只有400万的新加坡也在藏书网拼命地从世界各地广揽人才。
我再重复一遍,现在全世界都陷入了金融危机中,集体智商高的国家的优越性不复存在。可是,要想登上“胜者”的位置,就要分析集体智商高的国家是如何取得领先的,如果有值得我们学习的地方,我们就应该虚心学习。
次贷问题、伊拉克战争、日元贬值掀起了强烈的美国衰退论。可是,如果九_九_藏_书_网单凭这些,就认为美国没有可学之处未免有点太武断了。
现在的美国仍然聚集着全世界最优秀的人才。也就是说,美国最大的优势就是不管是不是本国人,只要是人才,他们就会毫不犹豫地接纳。Google的创始人之一谢尔盖·布林就是俄罗斯人,YouTube的共同创始人陈士骏是中国人。
如果先说结论的话,日本首先应该向美国学习其移民政策,也就是说,要让日本成为“向世界开放的国家”,聚集优秀的人才。
“三处”就是指美国这样的“大国”,德国这样的“中等规模99lib•net的国家”,新加坡和芬兰这样的“小国”。我想我们应该学习这三类国家的优点,确定国家的发展方向。
像现在的日本这种“什么都是日本人自己做”,或者“把日本人重新塑造一下”的想法是赶不上经济全球化的潮流的。
Q:现在的日本向哪个国家学习为好呢?
既然世界是一个大市场,那么只靠一个民族的头脑和技术来发展就是一个错误。
说到底,结论是什么呢?——向世界开放,积极地接纳移民。
现在的美国仍然支配着40%的世界经济。今后,即使美国的力
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量衰弱下去,到21世纪中期也会一直保持在“世界中心”这个位置上。而且,美国的经济主要依靠信息产业、金融业、服务业等比较新的产业支撑着,这些领域也会不断地涌现出优秀的人才。
向美国学习什么呢?
我这样说的话,一定会有很多人问:“大前,我们从哪里学起好呢 ?”
把移民拒之门外的时代已经结束了。
关于这一点的意义,其实很简单。
我也想给本书的读者提这个问题。在看我的回答之前,请大家一定要先自己考虑一下。
我的回答是:“现在的日本人必须重新设定自己的意识,从三处开始学习。”
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