第六章 静与动
8、百无一用是书生
目录
绪论 老子与《老子》
绪论 老子与《老子》
第一章 道与德
第一章 道与德
第二章 自然与造作
第二章 自然与造作
第三章 无为与有为
第三章 无为与有为
第四章 拙与巧
第四章 拙与巧
第五章 弱与强
第五章 弱与强
第五章 弱与强
第六章 静与动
第六章 静与动
8、百无一用是书生
第七章 进与退
第七章 进与退
第七章 进与退
第八章 仕与隐
第八章 仕与隐
第九章 治与乱
第九章 治与乱
第九章 治与乱
第十章 战与和
第十章 战与和
第十章 战与和
第十一章 修身与养生
第十一章 修身与养生
第十一章 修身与养生
附录 《老子》原文及注释
附录 《老子》原文及注释
附录 《老子》原文及注释
附录 《老子》原文及注释
附录 《老子》原文及注释
附录 《老子》原文及注释
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附录 《老子》原文及注释
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在同一社会里,有的人可能为那个社会的宠儿,有的人可能是那个社会的倒霉鬼,有的人则可能是那个社会里的“多余人”。比如在我们现在所处的这个追求经济繁荣和物质享受的社会里,那些大公司的总裁,那些商场中的款爷,那些一夜致富的暴发户,那些大红大紫的歌星、影星,甚至那些凭色相或凭心计发财的富姐,都成了人们心中崇拜的偶像,而那些善于舞文弄墨却不会发财致富的书生,则成了社会上无人问津的“边缘人”。春秋战国时期士人的处境近似于今天的书生,《庄子·山木》篇中记述了庄子当时的境况——
无论是“惬意”还是“不满”藏书网抑或“绝望”,罗素都是从“智者”的角度分析他们对自己所处时代的不同态度。这里,我们想从另一角度来追问这样的问题:同一社会对不同智者的态度具有哪些特点?
譬如当全社会的人都在“奋勇争先”的时候,我们却倡导“甘居人后”;当人们都崇尚“雄强”的时候,我们却提倡甘于“雌柔”;当人们都变得圆滑机巧的时候,我们却主张笨拙淳厚;当人们都艳羡富贵的时候,我们却强调清贫自守;当人们都在学习“竞争”的时候,我们却宣扬“退让不争”“忍辱含垢”,难怪我们的学说被世人所冷落,难怪我们自己被大家视为“怪九-九-藏-书-网人”了。
(参见原第70章)
罗素在《西方哲学史》中说见识卓异的智者“与他们当时社会的关系,在不同的时代里各不相同”。他还大致归纳了三种不同的关系类型:在某些幸运的时代里,智者与自己的时代环境非常谐调,他们对自己所处的时代十分惬意;在另一些时代里他们对自己所处的时代极为不满,号召人们进行激烈的变革甚至革命;还有一种情况是他们对自己所处的时代十分绝望,认为
九九藏书网
虽有变革的必要但绝无变革的可能。
在同一社会里智者也有很多不同的类型,有些智者的思想既适应了自己时代的需要,又迎合了普遍的社会心理,因而他们的思想受到社会的广泛欢迎,他们的学说成了一时的“显学”,他们本人自然也成了“思想精英”或“精神领袖”,人们称他们为“导师”“圣人”“天才”。有些人的思想则落后于自己的时代,他们的学说被人视为“老古董”,他们本人也就成了名副其实的“冬烘先生”。另有些智者由于其思想大大超越了自己的时代,尽管他们的话很容易理解,也很容易实行,可就是没有人能理解,更没有人去实行;尽管他们的言论有宗,行事有原则,可就是没有人愿意学习体会,更没有人愿意遵守和效仿。99lib•net
唉,人啦!
“庄子穿着补丁摞补丁的粗衣服,拖着用麻绳绑着的破鞋子,去见魏王。魏王见他这副模样便问道:‘先生为什么这样疲困呢?’庄子说:‘我是贫穷,不是疲困。读书人有理想却不能实现,那才是疲困;衣衫褴褛、鞋子破烂,这属于贫穷,这就是所谓生不逢时呵。你该见过跳跃的猿猴吧,九九藏书在楠、梓、橡、樟等大树上时,它攀缘着树枝,是那样旁若无人、自得其乐,就是后羿和逢蒙这样善射的神箭手也奈何它不得。当它落在柘、棘、枳、枸等多刺的短小树丛时,内心颤栗不已,行动瞻前顾后,这并不是筋骨受到束缚失去灵活,而是处在不利的情况下,不能自由施展它的才能呵!眼下处于昏君相乱的末世,像我这样的智者能不贫穷吗?’”
苦口的良药谁也不愿意沾唇,有毒的糖果大家争着品味;逆耳的忠言谁也不喜欢听取,害人的甜言蜜语却大受欢迎;金玉其外败絮其中的草包,成了我们这个时代受人敬仰的“英雄”,而身穿破衣胸怀美玉的智者,却受到世人的嘲笑。
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