第十一章 俞敏洪:创意撬动教育产业
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第一章 李嘉诚:经商是一门制衡的艺术
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第二章 柳传志:小公司做事,大公司“做”人
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第三章 张瑞敏:创新是海尔的灵魂
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第四章 任正非:在危机和忧患中成长
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第五章 郭台铭:速度制胜
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第六章 张近东:与上游供应商的关系是苏宁的核心资产
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第七章 李书福:坚韧执著的汽车梦
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第八章 史玉柱:驾驭营销工具才能点石成金
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第九章 李宁:一切皆有可能
第十章 马云:天下没有难做的生意
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第十一章 俞敏洪:创意撬动教育产业
“产业化”扩展之路
第十二章 董明珠:把握主动才能掌控全局
第十二章 董明珠:把握主动才能掌控全局
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俞敏洪最常说的一句话是:绝望是大山,希望是石头,但是只要你能砍下一块希望的石头,你就有了希望。他认为在日常生活中,除非你不去想“希望”和“绝望”这两个词语,否则一旦你想到这两个词语,你想的更多的将会是你生活中最绝望的一面。他认为,生活的80%~90%是由绝望组成的,而保持精神不垮就是要从这种绝望中找到一线希望。正是凭借这样的精神,他让新东方成为一个奇迹,用一项创意撬动了整个教育产业。

“产业化”扩展之路

整合后的新东方综合实力将更强大,优势更明显。俞敏洪领导的新东方已经形成了教育的良性循环,正式走上了产业化发展的道路。
徐小平、王强、包凡一、钱永强等人陆续加盟新东方,他们分别在出国咨询、基础英语、出版、网络等方面各尽所能,为新东方学生搭起了一整条顺畅的英语领域的通道。比如有学员报了俞敏洪的出国考试培训班,他就可以领取由包凡一出版的学习教材,还可以就出国相关事宜咨询徐小平,同时可以参加钱永强负责的“在线教育”进行学习。这既适应了学生的多样化要求,也反映了新东方的产业链模式。
有人曾经将“疯狂英语”创始人李阳与俞敏洪的运作模式进行比较,认为,李阳的煽动能力比俞敏洪强,但是后者的产业化思路比前者好。
俞敏洪认识到,培训学校虽然很多,但是普遍没有做大,主要原因就是对个别教师过分倚重,依赖性太强,而每个教九*九*藏*书*网师又可以开一个公司,但是公司却又没有做大。所以俞敏洪需要找更多的合作伙伴,帮他提高英语培训各个环节的质量。这些人不仅要专业知识和能力过硬,而且要和俞敏洪本人有共同的办学理念。他首先想到加拿大的徐小平、美国的王强等同学或者好友。他相信这些人在思维和能力上能够担当起办好新东方的使命,合作也会坚固和长久。
俞敏洪这条产业化发展之路,走的路虽坎坷曲折但是没有失去方向,因为他头上有通往成功的北斗星,他有“从绝望到希望”的必胜信念,所以他能坚定不移地走下去。
在俞敏洪和他的团队不懈努力下,新东方取得了很大的发展。2000年,俞敏洪及领导团队成立了东方人投资有限公司,向教育产业化运作迈开了一大步。同年,新东方与联想合作,由联想注资5000万、新东方出品牌资源各占50%的股份成立了联东九九藏书伟业科技发展有限公司,专门从事新东方远程教学。这是新东方与外界进行的第一次正规合作,新东方的教育理念与教育精神通过现代化科技以更快的速度渗透进社会。
此后,新东方逐步完善对英语培训市场的细化,它在几乎每一块市场都占有一定份额,在每一个领域都有专业人士负责。到2001年,新东方已建立了比较完备的出国考试培训、基础外语培训、出国留学服务教学体系和其他相关产业体系,市场拓展到中国20多个主要中心城市,奠定了新东方在中国外语培训市场的霸主地位。
依照对产业化思路的运作,到2006年新东方在全国已经拥有34所分校,而且它已经进入到了职业教育领域、出版和杂志行业,同时也已进入远程教育行业。与联想合作的远程教育成为全国最大的英语教学网站,软件开发公司已经开发出30多个软件,销售额超过2亿元。在2008
九*九*藏*书*网
年3月,俞敏洪透露,新东方将在北京建设一所占地500亩的私立大学,预计投入8亿元,筹款20亿元以上,建立基金会,用来运营资本补贴学费。俞敏洪想把它建成一所最多可招收5000名本科生,以经济、法律、商学、哲学、宗教等专业为主的小型大学,招生主要面向农村孩子。
俞敏洪顺势而为,创办新东方。他本人也并非未卜先知,而是他总是凭借“比别人多做一点,比别人做好一点”的朴素创新思维往前推进。别人收费360元,他就收180元。而且他的课堂老师与学生的互动性非常好,总是充满欢声笑语。
新东方刚创立的时候,整个出国考试培训市场鱼龙混杂,教学水平良莠不齐,而且由于出国考试是短期培训,因此创办者的心态大多都是目光短浅、急功近利,北京培训市场更是如此。几年过去了,许多竞争者已经销声匿迹、退隐“江湖”,唯独俞敏洪和他的九九藏书网新东方异军突起,挺立潮头。
英语培训是教育行业中具有明显产业化特征的组成部分,它具备充分条件:从20世纪90年代的出国热,到后来人们在职称、晋升、学习中对英语的多样化需求以及中国加入WTO等国际国内形势的变化,为英语培训提供了前所未有的大好环境。据统计2007年我国有5万多家外语培训机构,他们演化出繁花似锦般的教学手段,让传统英语教育产生分工,产品链逐渐建立,成为知识经济时代新的主导产业。
俞敏洪的产业化发展之路,是从骑自行车往电线杆上张贴招生小广告开始的,是从只有13名学生上课而且晚上停电还得点蜡烛的培训班开始的,是从只讲出国留学英语的单一形式开始的,是从一个人又当老师又当业务员又当校长开始的。
“产业化”是让新东方能够从小到大、由弱到强的一个非常重要的经营思路。在20世纪90年代,民办教育产权不清晰,法律地藏书网位脆弱,此时新东方开始进入英语培训市场这一潜力巨大的产业,这个市场当时总值约60亿人民币,潜在市场总值为100亿人民币以上,到2005年,总值已经达到200亿人民币。按照俞敏洪的说法,新东方的目标是占据该市场的20%,也就是新东方每年靠英语培训所得的收入为40亿人民币。这就是“产业化”带来的规模效应,这就是“产业化”的力量。
2006年,新东方在美国上市。它通过自己的发展壮大从一家粗放型的外语培训机构发展成为一家能够接纳国外投资、与国际接轨的集团公司。这正是新东方产业化的体现。俞敏洪本人也表示过,上市所融得的资金,同样按新东方的产业化思路,将被投入到扩展产业化发展的计划中去。
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